Le jeu sérieux pour favoriser l’autonomie financière chez les jeunes

Favoriser l'autonomie financière à travers le jeu sérieux

La ludification est définie comme l’utilisation d’éléments et de mécaniques de jeu à des fins sérieuses (c'est-à-dire autres que purement ludiques). Des recherches récentes ont démontré que les principes associés à la ludification et au jeu sérieux sont efficaces pour favoriser l’apprentissage et le changement de comportement chez l’usager. Ce projet vise à accompagner les gestionnaires dans le développement de solutions vidéoludiques favorisant l’autonomie financière chez les nouveaux usagers de services financiers. En recourant aux principes du jeu sérieux et aux facteurs favorisant l’efficacité de la ludification, le projet permettra d’intervenir chez l’usager de services financiers afin de faciliter le développement de compétences à l’autonomie financière à travers un apprentissage sous-jacent à l’expérience du jeu. Cet accompagnement se fondera notamment sur les notions de motivation intrinsèque et extrinsèque, de mécaniques de jeu (système de récompense et pointage, exploitation d’une thématique-clé, rétroaction positive), et d’engagement (validité externe et réalisme, immersion, interactivité et apprentissage en temps réel).

Retombées sur les plans sociétal et économique 

• Promouvoir l’approche dite du « jeu sérieux » en matière d’autonomie financière et de responsabiliser les jeunes utilisateurs de services financiers
• Favoriser le développement de compétences d’autonomie financière chez les nouveaux utilisateurs de services financiers

Contribution à la recherche et à l’innovation

• Encourager une meilleure compréhension de l’efficacité du jeu pour favoriser l’apprentissage de compétences à l’autonomie financière
• Favoriser l’amélioration des processus décisionnels en matière de finances personnelles

Partenaire du projet