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CIN-1004 Pratique du documentaire et de l'essai filmique

Ce cours aborde les techniques du documentaire et de l'essai, en les mettant en lien avec les grandes questions esthétiques qui traversent l'histoire de ces types de film. Plusieurs questions sont abordées, parmi lesquelles : le développement d'un sujet et la recherche préalable, l'écriture documentaire et la planification du tournage, les enjeux éthiques et les aptitudes relationnelles, les techniques de tournage, etc. Il permet de développer un regard personnel sur le monde et de réaliser un film en équipe.

  • 3 Crédits

  • Cycle du cours

    • Premier cycle
  • Modes d'enseignement

    • Régulier
  • À l'horaire

    • Hiver 2025

Responsables

  • Faculté des lettres et des sciences humaines
  • Département de littérature, théâtre et cinéma

Préalables

CIN-1109 ET CIN-1300

Restrictions à l'inscription

Programme

Doit être inscrit à:

  • Baccalauréat en cinéma et culture numérique

Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.

Cette activité est contributoire dans:

Cette page constitue la description officielle de cette activité. L'Université Laval se réserve le droit de modifier l'activité sans préavis. Tous les horaires indiqués sont sujets à changement.

Répartition hebdomadaire

  • 3h Cours
  • 2h Laboratoire ou travaux pratiques
  • 4h Travail personnel
  • 9h Total

Horaire

Pour vous inscrire, accédez à monPortail.

Hiver 2025 – 2 sections offertes

NRC 13510 Capacité maximale: 25 étudiants

Plage horaire

    • Type: En classe
    • Dates: Du 13 jan. 2025 au 25 avr. 2025
    • Journée: Jeudi
    • Horaire: De 12h30 à 15h20

Restrictions à l'inscription

Programme

Doit être inscrit à:

  • Baccalauréat en cinéma et culture numérique

NRC 13511 Capacité maximale: 25 étudiants

Plage horaire

    • Type: En classe
    • Dates: Du 13 jan. 2025 au 25 avr. 2025
    • Journée: Jeudi
    • Horaire: De 15h30 à 18h20

Restrictions à l'inscription

Programme

Doit être inscrit à:

  • Baccalauréat en cinéma et culture numérique