EPS-2211 Intégration didactique et technopédagogique II
Ce cours permet aux étudiantes et aux étudiants de mobiliser des ressources développées depuis le début de leur programme d'études afin de concevoir des projets substantiels d'éducation sociomotrice. Il exige l'intégration de stratégies à caractère technopédagogique pour rendre efficace la médiation de ces projets auprès d'élèves du milieu scolaire. Il permet également aux étudiantes et étudiants de consolider ou de remettre en question leur choix professionnel avant de s'engager dans le Stage III en milieu scolaire.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Département d'éducation physique
Restrictions à l'inscription
Programme
Doit être inscrit à:
- Baccalauréat en enseignement de l'éducation physique et à la santé
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 2h Cours
- 2h Laboratoire ou travaux pratiques
- 2h Travail personnel
- 6h Total
Horaire
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Automne 2024 – 2 sections offertes
NRC 84650 Capacité maximale: 35 étudiants
Plage horaire
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- Type: En classe
- Dates: Du 3 sept. 2024 au 13 déc. 2024
- Journée: Jeudi
- Horaire: De 8h30 à 11h20
- Pavillon: PEPS
- Local: 1103
NRC 91436 Capacité maximale: 35 étudiants
Plage horaire
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- Type: En classe
- Dates: Du 3 sept. 2024 au 13 déc. 2024
- Journée: Jeudi
- Horaire: De 8h30 à 11h20