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Onhwentsa’ Aski — école d'été sur la santé autochtone urbaine

Onhwentsa’ Aski est une école d’été immersive et transdisciplinaire consacrée aux réalités autochtones en milieu urbain. Portée par le RCAAQ et la Faculté de médecine de l’Université Laval, elle réunit Aîné·es, praticiens, chercheurs, professionnels, étudiants et membres du milieu communautaire pour réfléchir collectivement à la santé et au mieux‑être autochtones en ville.

Pendant cinq jours, les participants explorent les enjeux identitaires, territoriaux, sociaux, politiques et culturels qui influencent la santé des Autochtones dans les milieux urbains. Par des enseignements en forêt, des ateliers thématiques, des panels, des conférences et une démarche symbolique autour du sac de médecine, l’école d’été devient un espace privilégié de dialogue, de transmission et de transformation.

L'école est animée par Mélanie Napartuk, nutritionniste Inuk, éducatrice en santé publique, comédienne, animatrice et conférencière. Elle accompagne les participants dans une démarche ancrée dans les perspectives autochtones, la sécurisation culturelle et la coconstruction de solutions enracinées dans le territoire.

Elle collabore avec Carole Flamand, thérapeute en relation d'aide, conférencière et animatrice Atikamekw, spécialisée dans l’accompagnement des épreuves de vie et du deuil et l’enseignement des Anciens, guidera les participants vers une réflexion collective inspirée de la démarche du sac de médecine. Les participants fabriqueront un sac de médecine symbolique en début de semaine. À la fin de chaque journée, ils seront invités à y ajouter un élément choisi librement.

Onhwentsa’ Aski est un lieu vivant où les connaissances sont partagées, mises en action et coconstruites, dans un esprit de respect, d’humilité et de réciprocité. Elle contribue à former une relève engagée et à mobiliser un réseau d'acteurs œuvrant pour des milieux urbains plus justes, plus inclusifs et profondément enracinés dans les cultures autochtones.

Objectifs

Former un espace vivant et bienveillant où l’on peut apprendre, réfléchir et écouter ensemble - un lieu de rencontre entre savoirs autochtones et milieux de pratique.

On y approfondit la compréhension des réalités urbaines en santé et mieux-être, on renforce les compétences en sécurisation culturelle et on tisse des liens durables entre Aînés, praticiens, professionnels, chercheurs et étudiants.
 
Portée par le territoire et les langues, l’école d’été valorise la transmission, met en lumière des initiatives du Mouvement des Centres d’amitié autochtones et soutient une démarche de guérison, de mobilisation et de transformation des villes au bénéfice des peuples autochtones.

Durée

Durée

Du 8 au 12 juin 2026

Équivalence

Emplacement

Pavillon Ferdinand-Vandry - Université Laval

Pour plus de renseignements, connaître les coûts et vous inscrire:

Regroupement des Centres d'amitié autochtones du Québec
logistique@rcaaq.ca

Renseignements complémentaires

PROGRAMMATION — La programmation pourrait légèrement varier d'ici l'événement

Jour 1 - Accueil et enracinement (8h30 à 12h et 13h30 à 16h30)
  • Ouverture de l’école d’été avec des paroles d’Aîné·es et de leaders wendat et autochtones;
  • Introduction au fil conducteur de la semaine du sac de médecine — présenté par Carole Flamand, thérapeute en relation d'aide, conférencière et animatrice Atikamekw, spécialisée dans l’accompagnement des épreuves de vie et du deuil et enseignement des Anciens;
  • Contribution des Centres d’amitié autochtones en ville — présenté par Tanya Sirois, directrice générale du Regroupement des centres d'amitié autochtones du Québec;
  • Territoire urbain, sens et perceptions — présenté par Sarah Bourdages Duclot, chercheuse à l’Observatoire des réalités autochtones urbaines du Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec;
  • Réalités urbaines, enjeux de santé autochtone et présentation du Portrait des Autochtones en milieu urbain — présenté par Sébastien Robert, analyste de données au Regroupement des centres d'amitié autochtones du Québec.
Jour 2 - Santé et mieux-être global (8h30 à 12h et 13h30 à 16h30)
  • Regards croisés sur la sécurisation culturelle dans les services de santé — présenté par Carole Lévesque, professeure titulaire, Institut national de la recherche scientifique; 
  • Présentation du sentier d’évaluation des services de santé autochtone — présenté par Audrey Pinsonnault, conseillère en évaluation des programmes et services au Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec;
  • Réflexion pour une participation significative des Autochtones dans la gouvernance en santé et services sociaux au Québec — présenté par Martine Gagnon-Robitaille, coordonnatrice en santé autochtone au Commissaire à la santé et au bien-être;
  • Travail des communautés Atikamekw sur la sécurisation culturelle — présenté par Marie-Claude Tremblay, professeure titulaire à la Faculté de médecine de l’Université Laval et Sandro Echaquan, infirmier praticien spécialisé en première ligne engagé envers l’amélioration des soins aux communautés autochtones, responsable des soins infirmiers au Centre de santé Masko-Siwin à Manawan et professeur adjoint clinique à la Faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal;
  • Le rôle des infirmières dans le Mouvement des centres d’amitié autochtones du Québec— présenté par Anne-Marie Leclerc, professeure agrégée au département des sciences infirmières de l’UQTR et ancienne scientifique en résidence au sein de l’Observatoire des réalités autochtones urbaines du Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec;
  • Initiative Notcin au sein du Mouvement des Centres d’amitié autochtones du Québec : trajectoires de la maternité et transmission des savoirs — présenté par Julie Girard, directrice de l’Observatoire des réalités autochtones urbaines au Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec et Audrey Pinsonnault, conseillère en évaluation des programmes et services à l’Observatoire des réalités autochtones urbaines au Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec.
Jour 3 - Mobilisation et transmission (7h à 18h)

Journée immersive sur le territoire de la Forêt Montmorency, accompagné par des Aîné·es et des membres du Mouvement des Centres d’amitié autochtones du Québec. Le transport en autocar est prévu pour cette journée. Une partie des activités se déroulant à l’extérieur, nous vous invitons à prévoir des vêtements adaptés aux conditions météorologiques. Le repas du midi sera offert sur place. Plus de détails vous seront communiqués suivant l’inscription. 

Ateliers thématiques: 

  • Pratiques d’intervention de santé en forêt — présenté par Delphine Théberge, doctorante en sciences forestières;
  • Nashpitshipanu: méthode d’intervention rapide en cas de crise climatique entre Aîné·es et jeunes — présenté par Sarah Bourdages Duclot, chercheuse à l’Observatoire des réalités autochtones urbaines au RCAAQ;
  • Les déterminants de la santé des peuples autochtones : réflexions sur l’autochtonie urbaine — présenté par Christopher Fletcher, anthropologue médical et écologique, professeur titulaire à la Faculté de médecine de l’Université Laval.
Jour 4 - Itinérance, logement et occupation des villes (8h30 à 12h et 13h30 à 16h30)
  • Présentation du programme Neroski, site de guérison pour les hommes autochtones — présenté par Laurianne Petiquay, directrice générale du Centre d'amitié autochtone Capetciwotakanik - La Tuque et présidente du conseil d’administration du Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec;
  • Milieux de vie et mobilisation communautaire : une approche intégrée au service des communautés autochtones urbaines — présenté par William Bilodeau, directeur à la mobilisation communautaire des milieux de vie au Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec et Guillaume Lévesque, coordonnateur des milieux de vie au Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec;
  • Travaux de l’Observatoire sur les personnes autochtones en situation d'itinérance ou à risque de l'être — présenté par Mathieu Bujold, chercheur et Odile-Anne Desroches, consultante à l’Observatoire des réalités autochtones urbaines au Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec;
  • Initiatives de réappropriation de l’espace urbain — présenté par le Centre d’amitié autochtone de Lanaudière. 

Activité sociale (facultative) - Dans le cadre des célébrations du 50ᵉ anniversaire du Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec, venez profiter d’un 5 à 7 au Jardin des décanats du pavillon de la Faculté de médecine. Bouchées et mocktails seront servis pour un moment convivial et chaleureux, au cœur de cette année festive.

Jour 5 - Réflexion, guérison et engagement (8h30 à 12h) 
  • Panel prospectif: « L’avenir des Autochtones en ville » — avec :
    - Shawerim Coocoo, Conseillère santé et mieux-être au Centre d'amitié autochtone Capetciwotakanik - La Tuque;
    - Coralie Niquay, étudiante au doctorat professionnel en santé publique et co-fondatrice du Cercle en santé publique autochtone de l'École de santé publique de l'Université de Montréal;
    - Delvina Vachon, Aînée innue de la communauté de Pessamit et gardienne des savoirs;
    - Louis Bordeleau, Aîné cri et ancien directeur du Centre d'entraide et d'amitié autochtone de Senneterre;
  • Partages des sacs de médecine — présenté par Carole Flamand, thérapeute en relation d'aide, conférencière et animatrice Atikamekw, spécialisée dans l’accompagnement des épreuves de vie et du deuil et enseignement des Anciens;
  • Cérémonie de clôture avec un·e Aîné·e.