Microprogramme sur l'enfance, la jeunesse et les familles
Attestation d'études de premier cycle
Ce microprogramme de l'École de psychologie offert en collaboration avec l'École de travail social et de criminologie offre une formation complémentaire et spécialisée sur l'enfance, la jeunesse et la famille. Il a pour objectif de faire en sorte que les personnes intervenant auprès des jeunes et de leur famille, déjà en emploi ou désirant travailler dans le réseau de la santé et des services sociaux du Québec, acquièrent une meilleure formation dans les domaines essentiels à l'accomplissement de leurs fonctions, mais connexes à leur champ disciplinaire initial.
Programme unique au Québec
Sessions d'admission
En bref
Le microprogramme a été créé de concert avec les directions de la protection de la jeunesse (DPJ), la Direction du programme jeunesse (DJ), le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale (CIUSSS-CN) et le Centre intégré de santé et de services sociaux de Chaudière-Appalaches (CISSS-CA).
Complémentaire à une formation initiale en travail social, en psychologie, en criminologie, en intervention et délinquance ou en éducation spécialisée, il vous permettra notamment d'acquérir des connaissances et des compétences sur le développement de l'enfant, de l'adolescente et de l'adolescent, sur la famille, sur la justice des mineurs au Québec ainsi que sur l'intervention auprès des personnes mineures dans un contexte de délinquance et de protection de la jeunesse. En tant que praticienne ou praticien, vous connaîtrez mieux les enjeux liés à la jeunesse et à la protection de l'enfance, et pourrez ainsi proposer efficacement les services offerts par les milieux spécialisés. Votre pratique sera renforcée de façon significative.
- Temps partiel : ce programme est offert uniquement à temps partiel; au moins 2 sessions sont requises pour le réaliser.
À qui s'adresse le programme
Ce microprogramme s'adresse à la personne titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en travail social, en intervention en délinquance ou en éducation spécialisée, ainsi qu'à celle qui étudie actuellement en travail social, en psychologie ou en criminologie, principalement.
Il peut aussi être un excellent complément à des formations de différents domaines, comme en psychoéducation, en orientation, ou même en enseignement.
Il s'adresse également à la personne exerçant dans le domaine de la santé et des services sociaux qui désire travailler avec les clientèles enfance, jeunesse et famille, tant en protection de l'enfance qu'en prévention et promotion de services.
Avenir
Combiné à une formation initiale en travail social, en psychologie, en criminologie, en intervention et délinquance ou en éducation spécialisée, ce microprogramme vous permettra d'interagir efficacement auprès des enfants, des adolescentes et adolescents et de leur famille au sein des institutions de santé et de services sociaux.
Le Centre intégré de santé et de services sociaux de Chaudière-Appalaches (CISSS-CA) et le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux de la Capitale-Nationale (CIUSSS-CN) sont confrontés à d'importants besoins et recrutent un nombre croissance d'intervenantes et d'intervenants en protection de la jeunesse, à la Direction du programme jeunesse et la Direction de la protection de la jeunesse, et les perspectives d'embauche envisagées pour l'avenir sont élevées.
Le microprogramme répond donc à un réel besoin exprimé par les milieux spécialisés sur les enjeux liés à la jeunesse et à la protection de l'enfance. D'ailleurs, le CIUSSS-CN entend suggérer à son nouveau personnel concerné de s'inscrire au microprogramme.
Les cours du microprogramme pourront être reconnus, en totalité ou en partie, si vous poursuivez vos études au certificat en psychologie, au certificat en psychologie du développement humain, au baccalauréat en criminologie, au baccalauréat en psychologie ou au baccalauréat en travail social.
Cette page présente la version officielle de ce microprogramme pour de futurs étudiants et étudiantes. L'Université Laval se réserve le droit d'en modifier le contenu sans préavis. Les personnes déjà admises doivent plutôt se référer à leur rapport de cheminement.
Structure du programme
Liste des coursAdmissibilité
Diplôme requis
DEC en techniques de travail social
ou
DEC en techniques d'intervention en délinquance
ou
DEC en techniques d'éducation spécialisée
ou
Baccalauréat en travail social
ou
Baccalauréat en psychologie
ou
Baccalauréat en criminologie
Les titulaires d'un baccalauréat dans un autre champ d'études peuvent poser leur candidature, en joignant un curriculum vitae à leur demande d'admission. Après une analyse des antécédents scolaires et professionnels, la direction du programme peut prononcer une offre d'admission ou refuser la candidature.
Cette formation vise à préparer des intervenantes et intervenants, actuels ou futurs, à travailler auprès des enfants, des adolescents et des familles vulnérables au Québec; seules les personnes détenant un diplôme d'un établissement d'enseignement collégial ou universitaire québécois sont admissibles.
Connaissances linguistiques
Toute personne admise à ce programme doit se conformer à la Politique linguistique de l'Université Laval.
Condition d'admission supplémentaire pour les non-francophones
Si la langue d'enseignement de vos études primaires et secondaires n'est pas le français, vous devez, pour être admissible, faire la preuve d'un niveau minimal de connaissance de la langue française par la réussite du Test de connaissance du français tout public avec :
- un résultat égal ou supérieur à 361/699 aux épreuves obligatoires (TCF-TP)
- ET un résultat égal ou supérieur à 8/20 à l'épreuve d'expression écrite (TCF-TP/EÉ)
Date limite de dépôt
La date limite à respecter pour déposer une demande d'admission varie selon le type de candidature. L'information complète se trouve à la page Dates limites de dépôt.
Formules d'enseignement
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Peut être offert à distance
-
Peut être offert en formule hybride
-
Peut être offert en formule comodale
Découvrez les formules d'enseignement
Attribut de cours
-
Cours en développement durable
Cours à l'horaire
-
Hiver 2025
Objectifs
Ce microprogramme s'appuie sur une approche multidisciplinaire du travail réalisé auprès des enfants, des adolescents et de leurs familles au sein des institutions de santé et de services sociaux.
Il offre aux intervenantes et intervenants sociaux – titulaires d'un baccalauréat en travail social, en psychologie ou en criminologie ou en voie de l'acquérir; titulaires d'un DEC en travail social, en intervention en délinquance ou en éducation spécialisée – une formation complémentaire à leur formation initiale, spécialisée sur l'enfance, la jeunesse et la famille, favorisant leur intégration au sein d'équipes des services publics œuvrant auprès des enfants et des familles vulnérables.
À l'issue du microprogramme, l'étudiante ou l'étudiant aura acquis des connaissances et des compétences sur le développement de l'enfant et de l'adolescent, sur la famille, sur la justice des mineurs au Québec, ainsi que sur l'intervention auprès des mineurs dans un contexte de délinquance et de protection de la jeunesse.
Structure du programme
Enfance, jeunesse et familles
18 crédits exigés
-
3 crédits
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3 crédits
-
3 crédits
-
3 crédits
Avantages du programme
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Certains cours à distance
Profitez de plus de souplesse avec les cours à distance offerts dans ce programme, une bonne façon de concilier les études avec les autres sphères de votre vie.
Consultez le site de la formation à distance et apprenez-en davantage sur cette formule d'enseignement.
Durée et régime d'études
Ce programme peut être suivi uniquement à temps partiel. Il peut être réalisé en 2 à 6 sessions.
Insertion dans un autre programme
Ce microprogramme peut être intégré, en tout ou en partie, dans le ou les programmes suivants :
Responsable
Recherche à la faculté
La recherche à la Faculté des sciences sociales explore des domaines riches et diversifiés, s'inspirant des débats d'actualité du Québec et d'ailleurs : l'économie, le travail et les organisations, la santé et le bien-être, les sociétés et les cultures, la vie politique et les dynamiques sociales. De la recherche individuelle à la recherche en groupes, en centres, en instituts et en réseaux, la Faculté abrite toutes les formes de pratique de la recherche.
Elle compte plus de 50 centres, chaires, instituts et équipes de recherche.
Les domaines d'excellence à la Faculté sont nombreux et variés :
- Développement économique et social
- Études autochtones
- Famille, enfance, jeunesse
- Fonctionnement des organisations publiques
- Genre, diversité et inclusion
- Identité et populations
- Institutions, rapports sociaux, inégalités et droits de la personne
- Intervention psychosociale
- Politique économique, travail et emploi
- Relations de travail et ergonomie
- Relations internationales
- Santé et professions de santé
- Travail social et développement des individus
- Violence, délinquance et criminalité
Faculté des sciences sociales
Site de la FacultéRessources
418 656-2764, poste 402500
1 877 606-5566, poste 402500
fss.ulaval.ca/questions
École de psychologie
Particularités et attraits
Grâce aux programmes d'études de qualité et à l'excellence pédagogique du corps enseignant de l'École de psychologie, vous profiterez d'une formation basée sur le modèle scientifique-professionnel.
Aspects financiers
Bourses et aide financière
Au Bureau des bourses et de l'aide financière, vous trouverez toute l'information concernant les sources de financement possibles pour vos études.
Espace Futurs étudiants
Des questions sur les programmes d'études et l'admission?
Notre équipe de responsables d'information vous offre un service d'accompagnement personnalisé et de rencontre individuelle pour vous soutenir dans votre choix de programme et la planification de vos études à l'Université Laval. Communiquez avec eux pour obtenir toutes les réponses à vos questions!