Rapport de séjour

Visa

• Avez-vous eu besoin d’un visa?

  Oui

• Coût du visa

  0.00$

• Délai de réception du visa

  3-4 semaines

• Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

  Avant le départ, il faut avoir un visa (gratuit) de la part du Consulat de Suisse à Montréal. Cependant, pour rester en Suisse, il faut également un permis de séjour qui coûte 237 CHF. Les démarches pour le permis de séjour sont longues et se font avec l'Office cantonal de la population et des migrations (OCPM). Vous devrez vous y rendre dans les jours suivants votre arrivée puisqu'ils prennent les données biométriques sur place.

Préparation générale

• Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

  1. De bons souliers de marche 2. Un bon petit sac à dos pour des voyages de fins de semaine 3. Des gougounes 4. Du sirop d'érable et de la sauce à poutine 5. Plusieurs adaptateurs pour les prises électriques

• Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

  Il y a beaucoup de paperasse à remplir pour rester en Suisse, donc il faut faire attention de bien compléter tous les documents nécessaires et de réaliser les démarches importantes en s'y prenant d'avance (demande de visa, demande du permis de séjour, logement, etc.).

• Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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• Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

  L'Université de Genève organise une journée d'accueil pour tous les étudiants étrangers. Ils nous partagent l'information dont nous avons besoin concernant les cours et l'université, mais aussi concernant le permis de séjour et les démarches à effectuer en arrivant au pays. Un tour du campus universitaire est offert. Également, une visite de la ville est proposée par le comité ESN qui s'occupe des étudiants étrangers. Les étudiants qui nous font faire les tours sont des ressources fiables et ils sont très gentils. Ils peuvent nous conseiller facilement. Posez vos questions !

• Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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• Quelles ont été les procédures à suivre pour effectuer votre choix de cours?

  Les deux premières semaines de la session permettent de choisir les cours qui nous intéressent le plus. L'inscription se fait par la suite. Dans notre cas, le stage nous limite beaucoup, puisque nous devons continuer d'aller à nos cours pendant notre prise en charge de trois semaines. Pour notre part, lors de la première journée à l'université, nous sommes allées rencontrer la dame qui s'occupe des étudiants de notre faculté pour qu'elle nous aide à créer notre horaire. Puisqu'elle connait bien notre situation, elle nous a indiqué les cours que nous pouvions prendre et nous a expliqué un petit peu le fonctionnement du stage. Son aide fut précieuse.

• Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

  COURS - Besoins pédagogiques particuliers et pratiques d'enseignement: Ce cours ressemble à celui que nous avons eu sur l'inclusion scolaire. L'enseignante est dynamique et sympathique. Les évaluations se font par travaux. Il se donnait le lundi soir. - Didactique de la lecture : Ce cours porte sur l'entrée dans l'écrit. Il ressemble un peu à notre cours de premiers apprentissages du français, mais selon les méthodes utilisées en Suisse. L'évaluation consiste en un examen à la toute fin de la session. Il se donnait le mardi soir. - Genre, éducation et formation : Ce cours, très intéressant et pertinent, porte sur les stéréotypes de genres et comment ils se transmettent dans l'éducation des jeunes filles et garçons. Comme nous n'avons pas de cours de ce genre à l'Université Laval, je l'ai grandement apprécié. Les évaluations se font par travaux. Il se donnait le mercredi midi. - Devenir élève : Ce cours ressemble à ceux que nous avons eu sur le préscolaire. Il est très intéressant, puisque nous pouvons comparer les contextes de la Suisse, de la Belgique et de la France à celui du Québec. Il y a beaucoup de notes de cours et l'évaluation se fait par un seul examen à la fin de la session, mais il se fait bien. Il se donnait le mercredi en après-midi. - Approche didactique des problèmes multiplicatifs et de proportionnalité: Ce cours se fait bien. Il y a plusieurs mises en pratique et peu de notes de cours à prendre. L'évaluation est un examen à la fin de la session. Il se donnait le mercredi en après-midi. - Résolution des problèmes mathématiques : Ce cours se fait bien. Il y a un examen à la fin de la session. Il se donnait le mercredi soir, en fin de journée. - De la formation à la profession : Ce cours est très concret et lié avec le stage. Puisque les étudiants en Suisse ont leur classe dans les deux années suivants leur graduation, ce cours leur permet de se préparer à ce qu'ils auront à affronter. Lors de celui-ci, nous avons planifié une première rencontre de parents et une première journée avec une nouvelle classe. Nous avons aussi rédigé une lettre à notre direction pour justifier nos méthodes d'enseignement. C'est un cours intensif qui se donne pendant une semaine entière. Ça fait beaucoup, puisque nous devons continuer à aller à nos autres cours les soirs, mais tout se fait très bien. Les enseignants sont dynamiques et sympathiques, puis les ateliers qu'ils proposent sont concrets et intéressants. Les évaluations se font à travers les différents travaux à réaliser en classe pendant la semaine. STAGE Pour le stage, vous recevrez les informations par courriel. Vous serez jumelés avec un formateur de terrain (enseignant associé) et un formateur universitaire (superviseur). Nous n'avons pas le choix du niveau, de l'école, ou de l'enseignant. Les exigences dépendent du formateur de terrain. Certains exigent des planifications, d'autres non. Il est tout de même attendu de notre part que nous prenions la classe en charge complète. Nous avons une journée d'observation à faire pour rencontrer notre formateur de terrain avant le début des trois semaines intensives. Pour ma part, j'ai été dans une école en REP (défavorisée), en 5P (3e année). Ma formatrice universitaire était très compréhensive à mon égard et ma formatrice de terrain était très gentille. C'est d'ailleurs cette dernière qui m'en a appris le plus sur la culture genevoise. Dans ma classe, je n'avais pas à faire de planification, mais mon défi portait plutôt sur la gestion de classe et l'adaptation au nouveau programme. Mon enseignante m'a laissé une semaine d'adaptation en co-enseignement avant de me laisser enseigner toutes les matières de façon individuelle et autonome. À la fin du stage, nous devons présenter un bilan à l'oral à notre formatrice de terrain et à notre formatrice universitaire. J'ai adoré mon expérience et je garde de magnifiques souvenirs de mon stage qui fut plus que formateur.

• Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

  Les professeurs, en général, nous adorent. Ils sont très gentils avec les étudiants québécois et ils adorent discuter avec nous. Ils sont également de bonnes ressources disponibles pour nous aider. En général, l'encadrement est rassurant, autant à l'université que dans le milieu de stage.

• Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

  L'information est toujours transmise par courriel. Tout y est. Sinon, la rencontre d'information lors de la première journée d'accueil permet de répondre aux questionnements restants. C'est également là que nous pouvons récupérer notre carte étudiante. Le reste des documents et des informations concernant les cours sont disponibles sur le Portail.

• Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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• Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

  L'accès Internet se fait automatiquement avec Eduroam. L'université offre plusieurs activités sportives pour les étudiants, certaines gratuites et d'autres non. Il y a une grande bibliothèque où il est facile d'effectuer des impressions, ce qui peut être utile pour étudier les examens en fin de session.

• Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

  Certains voyages et activités sont offerts avec ESN, le comité des étudiants étrangers.

• Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

  Pour les étudiants en enseignement de l'Université Laval, le stage de trois semaines est obligatoire.

• Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

• Logement (/mois) :

  685$

• Mode de paiement (loyer) :

  0$

• Repas (/mois) :

  300$

• Aviez-vous accès à une cuisine?

  Oui

• Transport (/mois) :

  60$

• Assurances (/mois) :

  -

• Dépenses personnelles (/mois) :

  -

• Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

  J'ai eu la chance d'avoir une cuisine complètement équipée. Je n'ai donc pas eu besoin de m'acheter un chaudron, des outils de cuisine, etc. Je me suis seulement achetée une assiette, un bol, des ustensiles et une planche à découper pour environ 10$ au IKEA. Cependant, ce n'est pas le cas dans toutes les cuisines. Certains doivent tout se procurer, ce qui peut être plus dispendieux.

• Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

  Quand on part en Suisse, on s'attend à ce que les prix soient élevés. Cependant, j'ai quand même été surprise. L'épicerie coûte extrêmement cher. Plusieurs locaux nous ont conseillé de faire l'épicerie en France, dont les coûts sont nettement inférieurs. Sinon, le LIDL est une bonne option économique.

• Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

  Mon budget initial était de 10 000$. J'ai voyagé presque toutes les fins de semaine, ce qui a fait descendre mon budget rapidement. J'ai profité de la proximité des pays d'Europe pour en visiter le plus possible. Pendant toute la durée de la session à l'étranger, je payais avec ma carte de crédit et mon compte de banque régulier fonctionnait correctement. Je n'ai pas eu besoin d'ouvrir un compte de banque en Suisse.

Logement

• Appréciation générale de votre logement :

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• Précisez le type de logement :

  Résidence universitaire

• Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

  J'ai logé à la Cité universitaire de Genève. Les chambres étaient meublées et la résidence était très propre. Les femmes de ménage passaient chaque jour (sauf les fins de semaine) dans les aires communes et dans notre chambre aux deux semaines. Les règles à respecter sont explicitées dans votre contrat. Sinon, les règles plus spécifiques concernant la cuisine et les aires communes se font entre les 16 résidents de l'étage. Nous avons deux douches et un frigo pour huit résidents. Pour ce qui est des services, les bus 3 et 21 sont disponibles aux portes de la résidence qui se trouve à une distance de marche d'environ 20 minutes de la ville et de l'université.

• Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

  Il faut appliquer le plus rapidement possible pour les résidences. J'ai eu ma réponse de logement à la fin du mois d'octobre. À partir de là, il faut remplir les documents pour confirmer notre réservation. Il y a d'autres possibilités, mais la plupart des étudiants étrangers sont à la Cité universitaire de Genève.

Santé et sécurité

• Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

  Très sécuritaire

• Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

• Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

  Les activités proposées par le groupe ESN sont parfaites pour faire de nouvelles rencontres. Nous nous retrouvons avec des étudiants étrangers, comme nous, alors il est facile de se faire des amis(es). Également, les membres du comité sont des Genevois. Ils sont très gentils, alors n'hésitez pas à leur demander des conseils ou à leur poser des questions sur la ville. Grâce à ces activités, j'ai rencontré plusieurs personnes de partout dans le monde avec qui j'ai passé le reste de la session. Je garde de très bons souvenirs de ces amitiés!

• Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

  J'ai eu de la facilité à m'adapter, puisque j'aimais beaucoup mon environnement. Je crois que la clé pour s'adapter est de se faire rapidement des amis(es), pour s'intégrer adéquatement. Pour cela, je vous conseille de parler aux gens de votre résidence, d'aller aux activités ESN et de profiter de tous ces beaux moments :)

• Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

  J'ai adoré en apprendre plus sur la culture genevoise et sur la Suisse. N'hésitez pas à poser des questions aux membres du comité ESN ou à vos formateurs de stage pour en apprendre plus sur la Suisse ou sur le Canton de Genève. Juste le fait d'avoir un accent québécois est un bon brise-glace puisque, en général, ils l'ADORENT et voudront en apprendre plus sur nous également ! :)

• Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

  N'hésitez pas à aller vers les autres et à aller aux activités organisées par ESN Genève pour rencontrer d'autres étudiants dans votre situation. Vous allez faire des rencontres incroyables!

• En général, que retenez-vous de votre expérience?

  J'ai adoré mon expérience, de la première minute jusqu'à la dernière. Je sais que c'est cliché, mais ce sera probablement la plus belle expérience de votre vie. Je me suis dépassée, je suis sortie de ma zone de confort et j'ai rencontré des personnes incroyables que je n'oublierai jamais. Le stage fut très formateur pour moi, alors profitez-en pour poser des questions sur la culture et le monde de l'enseignement là-bas. Je suis repartie de Genève avec la tête pleine de souvenirs et d'aventures à raconter. J'ai voyagé à travers l'Europe, ce qui m'a permis de découvrir de nouveaux paysages et de nouvelles cultures. Je referais cette expérience n'importe quand. La Suisse est un pays magnifique et je me suis promis d'y retourner un jour. Dites-oui à tout, saisissez les occasions qui s'offrent à vous et profitez de chaque minute que vous avez à l'étranger.

• Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :

  N'hésitez pas à m'écrire si vous avez des questions ou des inquiétudes! Il me fera plaisir de vous aider :)

• Merci d'inscrire l'adresse de votre blogue de voyage ou de toute autre adresse Internet qui vous a été utile pour votre séjour :

  Application FlixBus (pour voyager dans l'Europe, à faible coût) www.youthhostel.ch (pour des auberges de jeunesse en Suisse, à faible coût) Hostelworld, Booking (pour des auberges de jeunesse) Airbnb (qui peut parfois être avantageux si vous êtes plusieurs)