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Informations sur le séjour de mobilité

  • Période du séjour à l’étranger: 2015-09-09 - 2015-12-20
  • Pays et ville du séjour: Lausanne, Suisse
  • Programme de mobilité: Profil international
  • Autre établissement d'accueil ou de stage: Suisse; Lausanne - Haute école spécialisée santé- social de Suisse romande (HES-S2)
  • Programme d’étude: Baccalauréat en Ergothérapie
  • Faculté: Médecine

Évaluation générale du séjour à l’étranger

Appréciation générale de votre séjour

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Avant le départ

Visa

  • Avez-vous eu besoin d’un visa?

    Non

  • Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

    Grâce à ma nationalité belge; je n’ai pas eu besoin de visa. Par contre; je sais que les démarches sont assez longues; donc à commencer le plus tôt possible!:

Préparation générale

  • Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

    Petits cadeaux et spécialités québécoises pour offrir si on est invité chez des gens et partager un peu notre coin de pays (ex. : sauce à poutine!!!)Des chaussures de marche!!!Photos; petits objets; souvenirs de chez nous pour personnaliser notre chambre et se sentir chez soiPetit sleeping bag; toujours pratique lors des voyages la fin de semaineAdaptateur

  • Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

    Non; je ne changerai rien. J'ai pris contact avec l'étudiante de l'université qui avait fait l'échange l'année dernière ainsi que l'étudiante suisse qui venait à Québec cet automne; ce qui m'a bien aidée dans ma préparation.

Accueil

  • Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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  • Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

    Pour l’école; j’avais une rencontre dès la première semaine avec une professeure qui m’a accueillie; m’a expliqué le fonctionnement et a répondu à mes questions. J’ai également rencontré la directrice du programme. Pour le stage; j’ai eu une rencontre préstage deux semaines avant le début du stage; pendant lesquelles j’ai rencontré les deux ergos que j’allais suivre. Cette rencontre nous a permis d’avoir un premier contact; de déjà comprendre un peu la structure du milieu de stage et de nous ajuster par rapport aux attentes de mon côté et de leur côté.

Études et stages

  • Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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  • Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

    Aucune. Les cours étaient déjà prédéterminés.

  • Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

    J'ai suivi deux cours pendant les 5 premières semaines de mon échange. Cours de 8 h 30 à 16 h 30 presque tous les jours. PERFORMANCES ET HABILETÉS MANUELLES cours théoriques principalement magistraux qui reprenaient beaucoup de matière déjà vue; mais en plus poussée. Laboratoires d’orthèses; déjà vus à Québec. Techniques un peu différentes de chez nous. Petits travaux à remettre et examen facile si on a une bonne préparation; car matière déjà vue. MÉTHODOLOGIE nouvelle matière; que j’aurai vue si j’étais restée à Québec. Nécessite un certain nombre de temps en dehors des cours pour bien maitriser la matière; qui n’est pas facile. Cours uniquement magistraux; examen difficile; sauf si on est très bien préparé; mais il n’est généralement pas très bien réussi par l’ensemble des étudiants. Beaucoup de petits travaux à remettre; donc tout à fait possible de passer le cours même si on a une mauvaise note à l’examen. Un gros dossier à réaliser seule pendant le stage pour avoir tous les crédits du cours; sachant que les étudiants en suisse le font en janvier et février et en équipe. Demande beaucoup de temps; mais bon encadrement ++ par une professeure de l’école; qui est très accommodante; et on a la même date de remise que les autres étudiants (février); ce qui laisse quand même du temps. Pour les stages De 8 h à 17 h tous les jours; un après-midi de congé par semaine. Mon stage se déroulait dans un CMS; l’équivalent d’un CLSC. Très bien encadré par ma superviseure et par l’école. J’ai eu une rencontre d’information avec le professeur responsable des stages à l’école pour explications sur le déroulement des stages en Suisse. Charge de travail pendant le stage très bien équilibrée; milieu super intéressant; car on est directement dans l’environnement des gens; et on a plus de temps avec eux qu’en CLSC. Variété importante des cas (gériatrie; pédiatrie; SM; chirurgie de la main; etc.). Méthode d’évaluation tout à fait appropriée. En Suisse; généralement; ils nous poussent à prendre notre indépendance assez rapidement; ce qui m’a un peu déstabilisée au début; car je cherchais beaucoup de rétroaction de la part de ma superviseure. Par contre; ça m’a énormément aidée pour ma confiance en moi j’avais mes propres clients et j’allais seule à domicile.

  • Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

    Assez facile. L'école est très petite; donc ce n'est pas compliqué de trouver à qui s'adresser et de faire les démarches nécessaires. Les autres étudiants étaient toujours disponibles pour m'aider au besoin.

Vie universitaire et environnement de stage

  • Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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  • Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

    Bibliothèque; accès internet; mais parfois un peu défaillant. Plusieurs ordinateurs facilement accessibles; et on a un nombre d’impressions gratuites largement suffisant sur la carte étudiante pour imprimer les cours ou autres documents; ce qui est super quand on n’a pas d’imprimante chez nous! L’EESP est petite et il y a donc peu de services offerts; mais il y a toujours la possibilité d’aller voir du côté de l’université (ex. centre sportif); comme le font beaucoup d’autres étudiants.

  • Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

    Je suis restée trop peu de temps pour vraiment m’impliquer à ce niveau; mais cela aurait été possible.

  • Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

    Je ne me suis pas vraiment renseignée sur ce point; mais je pense bien que oui; à condition d’avoir un permis de travail.

Vie pratique et pays d'accueil

  • Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

  • Livres (/session) :

    -

  • Mode de paiement (loyer) :

    0$

  • Aviez-vous accès à une cuisine?

    Oui

  • Charges (/mois) (Électricité, chauffage, etc) :

    -

  • Assurances (/mois) :

    -

  • Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

    Non; à part la taxe d'arrivée.

  • Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

    Les transports et le logement sont très chers; la nourriture; pas tellement; sauf au restaurant. J’ai été remboursée pour mes abonnements au transport public pour la durée de mon stage; ce qui était quand même une belle surprise.

  • Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

    J'ai réussi à rester à l'intérieur de mon budget même si la Suisse est assez chère puisque j'étais logée et en partie nourrie chez une vieille dame; en échange de ma présence et de quelques services pour elle. Les billets d'avion ont été ma plus grande dépense. J’ai ouvert un compte en banque en Belgique (avec l'aide de ma famille belge); ce qui facilitait les transactions.

Logement

  • Appréciation générale de votre logement :

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  • Précisez le type de logement :

    Famille

  • Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

    Meublé; j’avais une chambre et salle de bain. Je vivais à Grandvaux; soit en dehors de la ville; donc peu de services à proximité. Par contre; la gare était juste à côté; et Lausanne est à 15 min de train; donc facile d’y accéder. C’était juste embêtant lorsque je sortais le soir; puisque les derniers trains sont à minuit; donc m’ajuster en conséquence. Je vivais chez une dame âgée (89 ans). J’ai été logée gratuitement et je n’ai payé qu’une partie de la nourriture. En échange; je donnais un certain temps pour elle; je l’encourageais à marcher; la stimuler; préparer quelques repas/courses; l’aider à se changer; prendre les médicaments; passer du temps avec elle; etc. C’était une cohabitation très intéressante et avantageuse pour nous deux; mais il faut être prêt à accepter ce qu’implique de cohabiter avec une personne âgée.

  • Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

    La dame en question est une cousine de ma famille en Belgique; qui avait des contacts avec cette famille très éloignée en Suisse. C’est donc de cette manière que j’ai trouvé mon logement.

Santé et sécurité

  • Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

    Très sécuritaire

  • Recommandations:

    La Suisse est très sécuritaire et je ne me suis jamais sentie en danger; mais prêtez quand même attention aux pickpockets; surtout lors des heures de pointe dans les endroits très fréquentés (gare et métro); comme dans toutes les grandes villes.

Adaptation culturelle et sociale

  • Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

  • Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

    Je n’ai vraiment eu aucun problème d’intégration et j’ai créé tellement plus de liens que ce que je m’attendais! J’ai fait énormément de choses avec les gens de ma classe voyages; soirées; etc. Ils m’ont fait découvrir la Suisse et ses spécialités comme je n’aurais jamais pu la voir sans ce contact avec les locaux. Le fait de vivre chez des locaux a aussi aidé à mon intégration; c’est certain.

  • Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

    Peu d’ajustements. C’est important de rester soi-même; et surtout; d’aller au-devant des gens; même si ça nous pousse à sortir de notre zone de confort. C’est comme ça qu’on en retire le plus!

  • Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

    Je n’ai senti aucune froideur de la part des Suisses; malgré ce qu’on peut en dire (les Suisses allemands sont différents par contre); et j’ai apprécié le fait que les autres étudiants voulaient vraiment me faire découvrir la Suisse et ses spécialités. Attention; les Suisses sont très strictes sur les règles; donc s’assurer de les respecter!

  • Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

    Être ouvert à tout ce qu’on peut découvrir; respecter la différence et ne pas se poser de limites!

Faire le point

  • En général, que retenez-vous de votre expérience?

    Expérience unique où on peut vraiment être la personne qu’on a envie d’être! On dépasse nos limites et on apprend à se connaitre; on crée des liens incroyables et des souvenirs qui resteront toujours. Bref; je le recommande à tout le monde; et je retiens beaucoup trop de choses de mon expérience pour le résumer en quelques mots ici...

  • Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :

    Si j’ai un seul conseil à donner; c’est vraiment d’aller vers les gens; de ne pas attendre qu’ils fassent un pas vers nous. C’est ce qui m’a permis de vraiment bien m’intégrer; et rapidement. C’est aussi comme ça qu’on vit des choses géniales avec les locaux et qu’on retire le maximum de cette expérience. Et s’il y a d’autres étudiants internationaux; c’est tentant de rester avec eux parce qu’ils vivent la même chose que nous; d’une certaine manière; mais surtout; il ne faut pas que ça nous empêche d’aller vers les locaux; sinon; on manque plein de choses géniales... Et ne pas oublier d’essayer de leur rendre un peu tout ce qu’ils nous donnent en essayant de leur faire découvrir le Québec à notre tour (ex. j’ai organisé un repas poutine à mon stage et à l’EESP; ce qui a été vraiment très apprécié).