Rapport de séjour
Informations sur le séjour de mobilité
Évaluation générale du séjour à l’étranger
Appréciation générale de votre séjour
Avant le départ
Visa
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Avez-vous eu besoin d’un visa?
Non
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Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?
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Préparation générale
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Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?
LivresVêtements adaptés aux conditions du NordUn disque dur avec beaucoup de sériesUne paire de souliers ou de bottes qu'on enfile rapidement. (À la DPJ on visite beaucoup les familles et cela ne dure souvent pas longtemps)Des petites choses qui te rendent heureux (ex: chocolat; thé; bonbons etc)
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Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?
Je suis partie comme lorsque je pars en sac à dos en voyage (avec uniquement l'essentiel). Des petites choses du quotidien m'ont vite manqué. Je n'avais pas pris en considération que j'allais travailler là-bas; donc que le soir j'aurais envie d'avoir des loisirs comme lorsque je suis chez moi.
Accueil
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Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:
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Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):
L'accueil à Puvirnituq et à Salluit était vraiment incroyable. Les trois jours de formation à Puvirnituq étaient très bien organisés.
Études et stages
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Appréciation générale des activités académiques ou de stage:
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Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.
Tout s'est fait automatiquement par l’université.
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Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :
Ma superviseure de stage a été très conciliante. La charge de travail; l'horaire et les modes d'évaluations étaient adaptés à ma réalité et aux millions d'imprévus du Nord.
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Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :
Aucun problème à ce niveau.
Vie universitaire et environnement de stage
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Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:
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Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :
Étant donné mon milieu de stage; peu de services peuvent être offerts. Par contre le centre sportif de Salluit était très bien !
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Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :
Dans le nord; dès que tu as envie de t'impliquer; tu as énormément de possibilités. C'est pas les besoins qui manquent.
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Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?
J'ai travaillé les fins de semaine comme surveillante de cellules au poste de police )
Vie pratique et pays d'accueil
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Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:
Budget
Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.
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Livres (/session) :
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Logement (/mois) :
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Repas (/mois) :
500$
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Aviez-vous accès à une cuisine?
Oui
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Charges (/mois) (Électricité, chauffage, etc) :
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Transport (/mois) :
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Assurances (/mois) :
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Communication (cellulaire, etc) (/mois) :
100$
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Dépenses personnelles (/mois) :
200$
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Autres :
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Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :
L'accès à internet est très cher. Prévoir 100$ par mois.
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Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?
Mêmes cartes qu'à Québec.
Logement
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Appréciation générale de votre logement :
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Précisez le type de logement :
Appartement seul
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Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :
Durant les 2 premiers mois; j'ai habité en colocation. Par la suite; j'ai habité dans l'appartement d'une amie partie en vacances. L'appartement en colocation était plus ou moins propre car il y avait un grand roulement de personnes. Par après; les appartements étaient plus propres et beaux que chez moi... ahah
Santé et sécurité
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Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :
Plutôt sécuritaire
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Recommandations:
Il n'est pas recommandé de se promener seul le soir. Ensuite; mon travail pouvait avoir un certain niveau de risques (DPJ).
Adaptation culturelle et sociale
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Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :
Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :
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Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :
La création de liens significatifs avec les Inuits sont difficiles dans le Nord surtout lorsque tu travailles pour la DPJ. Cependant; je me suis liée d'amitié avec un dame qui m'a enseigné à coudre des mitaines. C'était vraiment des moments privilégiés.
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Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?
Les inuits sont très gentils et souriants. J'ai ressenti un bel accueil. Cependant; ils parlent peu et il est donc difficile de créer des liens significatifs rapidement.
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Apprentissage de la langue
J'ai appris quelques petits mots mais l'inuktituk est très difficile à apprendre.
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Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?
Avoir un bon niveau d'anglais pour faciliter la communication avec eux.
Faire le point
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Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :
J'ai communiqué plusieurs fois avec les filles intéressées au séjour dans le nord en psychoéducation.