Rapport de séjour

Visa

• Avez-vous eu besoin d’un visa?

  Oui

• Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

  Informez-vous correctement pour être sûr d'avoir en main tous les documents nécessaires à la demande de visa. Certaines informations ou listes peuvent se contredire quant à la liste exacte des documents à fournir. Assurez-vous que vous avez les bons lors du rendez-vous pour déposer votre demande de visa; car vous devrez en prendre un autre si la moindre chose n'est pas en règle. De plus; prévoyez beaucoup de temps pour le rendez-vous; car j'ai trouvé que c'est très mal organisé et l'attente peut être beaucoup plus longue que prévue.:

Préparation générale

• Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

  Sac de voyage.Souliers confortables.Nourriture québécoise pour faire goûter.Adaptateurs/convertisseurs pour les appareils électriques.Chargeur portatif.

• Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

  M'informer davantage sur la ville et l'école et mieux me préparer pour la demande de visa.

• Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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• Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

  Peut-être typiquement français; mais l'organisation administrative à la rentrée (et tout au long du semestre) a été plutôt difficile; car nous ne possédions pas d'horaire/emploi du temps fixe. Malgré tout; les activités d'accueil étaient diversifiées et nous ont permis de faire rapidement connaissance avec les autres Erasmus.

• Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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• Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

  Nous avons eu des présentations de la part de quelques professeurs. Certains étaient présents; d'autres ont envoyé la présentation par courriel; mais la plupart n'ont rien fourni pour décrire leur cours. Nous avons ensuite inscrit sur une feuille nos choix de cours sans savoir quand est-ce que nous allions recevoir notre emploi du temps alors que plusieurs cours optionnels commençaient dès le lendemain. Pour l'atelier; nous devions envoyer une courte lettre de motivation quelques semaines avant la rentrée pour choisir entre trois ateliers très différents. Lors de la journée de présentation; on nous a informés qu'un des ateliers n'avait pas reçu assez de demandes et donc nous nous sommes retrouvés 35 dans mon atelier.

• Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

  Les sujets des cours sont très pertinents et permettent de découvrir l'architecture sous un oeil différent. Il m'a semblé que le niveau n'est pas très élevé; mais les nombreux travaux d'équipe et le manque de communication entre les enseignants et l'administration pour établir un emploi du temps stable et cohérent compliquent la gestion du temps. Certains cours ont une seule évaluation à la fin du semestre sous forme de travail d'équipe; alors que d'autres ont également une partie écrite. Les méthodes d'enseignement varient d'un cours à l'autre et chaque cours n'a pas nécessairement lieu à chaque semaine. On peut vérifier sur portail de cours (Taïga); mais l'information n'est pas toujours à jour.

• Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

  Je crois que les commentaires précédents décrivent suffisamment cet aspect du séjour... Ce n'est peut-être pas le cas pour les étudiants de l'ENSASE; mais en tant qu'Erasmus; ne pas être en mesure de connaître précisément les dates des vacances scolaires; de début ou de fin de semestre; d'évaluations ou de remises peut être assez stressant lorsqu'il est question de prendre des billets d'avion par exemple.

• Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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• Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

  L'école offre des activités sportives à chaque jeudi dans un établissement hors campus. La bibliothèque n'est pas très grande; mais le personnel est très gentil et aidant en cas de besoin. L'accès à internet ne fonctionne pratiquement jamais et le réseau 4G/LTE ne capte presque pas.

• Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

  Plusieurs comités sont ouverts aux nouveaux étudiants. L'école est petite donc les gens se connaissent bien et les voyages sont déjà prévus avec l'atelier.

• Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

  Je ne sais pas.

• Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

• Livres (/session) :

  50$

• Logement (/mois) :

  550$

• Mode de paiement (loyer) :

  0$

• Repas (/mois) :

  250$

• Aviez-vous accès à une cuisine?

  Oui

• Charges (/mois) (Électricité, chauffage, etc) :

  100$

• Transport (/mois) :

  50$

• Assurances (/mois) :

  100$

• Communication (cellulaire, etc) (/mois) :

  15$

• Dépenses personnelles (/mois) :

  200$

• Autres :

  1500$

• Précisions :

  voyages

• Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

  Forfait cellulaire beaucoup moins cher pour beaucoup plus de données et d'interurbains.

• Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

  Je n'avais pas de budget précis; car je ne savais pas exactement à quoi m'attendre; mais j'ai effectué mes payements par Accès D; carte de crédit Visa et en retirant de l'argent comptant avec ma carte de crédit.

Logement

• Appréciation générale de votre logement :

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• Précisez le type de logement :

  Appartement en colocation

• Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

  Très propre; meublé; près d'une petite épicerie et d'une pharmacie; mais surtout des colocs incroyables !

• Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

  J'ai cherché sur des sites pour une colocation dès que j'ai reçu la confirmation de ma destination. J'ai finalement trouvé en juillet; car chercher trop d'avance n'est pas nécessairement la solution étant donné que les logements affichés sur les sites sont généralement pour le mois suivant. Je conseille définitivement de demeurer près de l'école ou en centre-ville !

Santé et sécurité

• Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

  Plutôt sécuritaire

• Recommandations:

  Ne jamais se promener seule le soir. Je me suis fait voler mon téléphone par les pickpockets la première semaine. Éviter les grands rassemblements et les grands événements surtout le samedi (Gilets jaunes!!).

• Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

• Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

  Personnellement; je ne me suis pas beaucoup impliquée à l'école en partie car je me suis tout de suite liée d'amitié avec mes colocs. Les deux étant Français; j'ai pu découvrir leur pays à travers leur personnalité; leurs récits et leurs conseils. Ils ont certainement été la plus belle découverte de ce séjour !

• Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

  J'ai du m'adapter à ce que je juge être la mauvaise organisation de l'administration française; que ce soit à l'école; avec l'agence immobilière de mon logement ou simplement dans la vie de tous les jours. Toutefois; quand on comprend que c'est comme ça; on apprend à moins s'inquiéter; car on est tous dans le même situation. J'ai également dû être plus vigilante dans les lieux publics surtout en pleine crise des Gilets jaunes où la menace et le danger peuvent rapidement venir lorsqu'on ne s'y attend pas. Finalement j'ai dû m'adapter à l'heure des repas; car ils mangent beaucoup plus tard qu'au Québec !

• Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

  J'ai apprécié la gentillesse des gens que j'ai rencontrés; mais j'ai trouvé difficile le fait de me sentir largement moins en sécurité qu'au Québec. Je me suis habituée; mais ça a été plutôt surprenant au départ surtout que je viens d'une petite région où il n'y a absolument aucune notion de danger.

• Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

  Les Français adorent entendre l'accent québécois !

• En général, que retenez-vous de votre expérience?

  J'ai adoré mon séjour à l'étranger ! Les rencontres; les voyages; la nourriture ont fait de ces derniers mois une expérience exceptionnelle que je n'oublierai jamais. Merci à l'Université Laval de nous permettre de vivre ces moments incroyables !

• Autres commentaires ou conseils à adresser aux futurs participants :

  Profitez-en à fond !