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Informations sur le séjour de mobilité

  • Période du séjour à l’étranger: 2018-01-11 - 2018-06-12
  • Pays et ville du séjour: Uppsala, Suède
  • Programme de mobilité: Profil international
  • Nom de l’établissement d’accueil: Suède, Uppsala - Swedish University of Agricultural Sciences (Sveriges Lantbruks Universitet)
  • Autre établissement d'accueil ou de stage: Suède; Uppsala - Swedish University of Agricultural Sciences (Sveriges Lantbruks Universitet)
  • Programme d’étude: Baccalauréat intégré en Environnements naturels et aménagés
  • Faculté: Foresterie, de géographie et de géomatique
  • Courriel de l'étudiant:

Évaluation générale du séjour à l’étranger

Appréciation générale de votre séjour

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Avant le départ

Visa

  • Avez-vous eu besoin d’un visa?

    Oui

  • Délai de réception du visa

    Deux semaines

  • Commentaires ou conseils à donner à des étudiants pour le processus de demande de visa?

    Faire votre demande à SLU (l'université d'Uppsala) assez rapidement car vous avez besoin de votre lettre d'acceptation pour faire votre demande de permis de résidence (à noter que ce n'est pas un visa; mais un permis de résidence). Il faut faire la demande par Internet; et le traitement est super rapide (dans mon cas; deux semaines). Conseil pour éviter de stresser et de recevoir votre permis à la mi-décembre..!:

Préparation générale

  • Cinq choses à apporter, autre que votre ordinateur et votre appareil photo?

    Adaptateur (je n'en avais qu'un mais j'en aurais pris 2).Canne de sirop d'érable ou sachet de sauce à poutine pour faire goûter aux autres étudiants étrangers.Un peu d'argent (environ 200$) pour payer un vélo usagé (plein d'étudiants en vendent sur les groupes Facebook).Pas trop de vêtements pour ne pas payer de surplus au retour!

  • Si l'expérience était à refaire, y a t-il des aspects de votre préparation auxquels vous accorderiez plus d'importance ou que vous feriez autrement?

    Apprendre quelques mots en suédois (marques de politesse/salutations; aliments à l'épicerie; etc.) pour s'adapter plus rapidement.

Accueil

  • Appréciation générale de l'accueil que vous avez reçu:

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  • Décrivez les aspects de la structure d’accueil de votre milieu d’études ou de stage que vous avez le plus appréciés (mesures et programmes d’accueil, personnes-ressources, journées d’orientation, etc.):

    La première semaine d'orientation est cruciale pour rencontrer des gens comme toi qui sont un peu déboussolés et qui veulent socialiser! C'est l'Union (l'asso étudiante) qui l'organise et c'est super bien on essaie des restos; ils nous font visiter les Nations (nations auxquelles tu peux devenir membre pour aller aux clubs" des étudiants où l'alcool coûte moins cher que dans les restos); la ville... Les responsables à SLU sont aussi très disponibles et à l'écoute."

Études et stages

  • Appréciation générale des activités académiques ou de stage:

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  • Pour les séjours d'études: Les cours suivis (niveau et pertinence, charge de travail, modes d'évaluation, horaire, méthodes pédagogiques des enseignants, etc.) Pour les stages: La charge de travail, les tâches, l'horaire, les modes d'évaluation, etc.

    Mon conseiller aux études m’a dit de choisir les cours qui m’intéressaient sur le site de SLU (https//www.slu.se/en/education/programmes-courses/courses/) et après; je l’ai rencontré pour m’assurer que je pourrais me les faire créditer. Personnellement; le seul défaut est que je trouvais qu’il manquait d’options dans les cours proposés. Il y en a beaucoup qui sont axés sur l'agriculture plutôt que sur l'environnement.

  • Encadrement et support académique (interaction avec les professeurs et disponibilité, structure des cours, etc.) ou encadrement dans votre lieu de stage (interaction avec le superviseur de stage et les collègues, etc.) :

    «International Rural Development I» (10 crédits ECTS). Cours suivi durant le premier bloc de cours (mi-janvier à fin mars). Peu d’heures en classe; mais beaucoup d’heures à la maison pour faire des lectures. C’est un cours où on discute beaucoup du développement dans les pays en développement (surtout Afrique et Amérique latine); du rôle des femmes et de la famille; de la structure sociale. Les textes à lire sont assez complexes; mais ça m’a permis d’améliorer mon anglais écrit (travail d’équipe + «essay»). Par contre; à mon avis; le format du cours est vraiment lourd à cause des lectures et j’ai pas beaucoup aimé les conférenciers invités chaque semaine. Applied environmental assessment (10 crédits ECTS). Cours suivi de la fin-mars à fin mai. Notez que depuis cette année; le cours a été bonifié il vaut 15 crédits ECTS et se nomme Environmental assessment. Cours qui prenait essentiellement du temps en classe (horaire de 8h30-15h presque tous les jours); peu de travaux après les cours. Très pertinent; on touche à tout (excel; stats; un peu de calculs; théorie); et on a une semaine de terrain à la fin du mois de mai. Je le recommande! Biogeochemistry – element cycles and climate change (5 crédits ECTS). Cours suivi de la fin-mars à fin mai. Ce cours a aussi été bonifié cette année; mais je ne sais pas quelle forme il prend. J’ai bien aimé ce cours; bonne révision des grands cycles planétaires. Je l’ai suivi en même temps qu’Applied environmental assessment et ils se complétaient bien.

  • Qualité des services administratifs et facilité à obtenir de l’information et les documents demandés (relevé de notes, carte étudiante, etc.) :

    Même chose ici; le personnel est très disponible si ce n’est pas en personne; ils répondent rapidement aux courriels.

Vie universitaire et environnement de stage

  • Appréciation générale de la vie universitaire et environnement de stage:

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  • Services offerts au sein de votre établissement d'accueil (centre sportif, bibliothèque, accès Internet, etc.) :

    J’étais abonnée au Friskis&Svettis (https//www.friskissvettis.se/uppsala) qui a trois établissements à Uppsala un sur le campus (où j’allais le plus souvent); un à Ekeby (j’habitais à Rackarbergsgatan donc c’était à 10 minutes en vélo) et un troisième sur Väderkvarn. Bibliothèque moderne et wifi pas mal partout sur le campus.

  • Possibilité d'implication au sein de votre établissement d'accueil (comités, voyages, groupe de recherche, etc.) :

    Je me suis pas impliquée mais tu peux t’inscrire à l’Union; qui est un peu l’asso étudiante.

  • Dans le cas d'un séjour d'études, y a-t-il des possibilités de travail et/ou de stage, sur le campus ou à l'extérieur?

    Plusieurs étudiants; dont moi; ont travaillé dans les Nations (j’étais à Kalmar). C’est plus du bénévolat qu’autre chose; on est peu payés. On le fait vraiment plus pour rencontrer des gens et avoir de la bière gratuite ou des restes de bouffe à la fin d’un «shift».

Vie pratique et pays d'accueil

  • Appréciation générale de la qualité de vie dans votre pays d'accueil:

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Budget

Merci de détailler approximativement vos dépenses de base en dollar canadien. Ceci aidera grandement les futurs participants à planifier leur budget.

  • Livres (/session) :

    80$

  • Logement (/mois) :

    570$

  • Mode de paiement (loyer) :

    0$

  • Repas (/mois) :

    350$

  • Aviez-vous accès à une cuisine?

    Oui

  • Avez-vous eu à faire des dépenses inattendues? Précisez :

    Pour payer mon loyer; je devais me rendre dans un bureau d’échange (Forex) et payer 8$ de frais chaque fois car je payais avec ma carte de crédit. Mon autre amie canadienne n’a pas trouvé de meilleure méthode non plus. Certains articles de cuisine (poêlon; chaudron) étaient en mauvais état dans mon corridor. Je m’en suis acheté des neufs au IKEA mais je n’ai pas réussi à tous les revendre.

  • Est-ce que certains éléments étaient plus ou moins chers que ce que vous pensiez? Précisez :

    Tout coûte plus cher qu’ici; soyez prévenus!

  • Quel était votre budget et comment avez-vous géré votre argent (ouverture d'un compte de banque, etc.)?

    Je suis partie avec 8000$ mais mes parents m’ont aidé à payer mon loyer. Je n’ai pas ouvert de compte; ça vaut pas la peine.

Logement

  • Appréciation générale de votre logement :

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  • Propreté, règles à respecter, meublé ou non, services à proximité, etc. :

    C'est une résidence mais séparée en «corridor»; donc c'est comme un appart en colocation avec les chambres; salle de bain et une cuisine. Dans mon cas; j'avais quatre colocs (deux suédois; deux internationaux) mais parfois; tu peux être 10-12 personnes. Dans ce cas-là; vous avez deux cuisines; deux salles de bain et une salle commune en plus. Comme ils disaient avant mon arrivée; Internet était fourni mais je devais m’acheter un routeur pour avoir du wifi. Je n’avais pas d’oreiller; ni de draps/couette. Au moins; la fille à qui j’ai acheté mon vélo le jour de mon arrivée m’a presque donné les siens; donc je m’en suis sortie! Il y a une table de travail; chaise; petit fauteuil et lampes. J’avais un lavabo dans ma chambre; et une toilette/douche commune avec mes 4 colocs. Niveau propreté; c’était correct mais sans plus.

  • Recherche et accès au logement (comment, quand et en combien de temps l'avez-vous trouvé, un quartier ou un type d'habitation à privilégier?) :

    On m’avait dit de privilégier les résidences de Rackarbergsgatan au lieu de Flogsta parce qu’il y a plus de partys à Flogsta. Dans ma demande d’études à SLU par courriel; j’ai demandé qu’on me place à Rackarbergsgatan et je l’ai eu (c’est eux qui s’occupent de t’assigner une résidence). La majorité des étudiants internationaux y étaient aussi; et c’est plus proche de SLU. Niveau emplacement; c’est génial!

Santé et sécurité

  • Quel a été le niveau de sécurité ressenti lors de votre séjour hors Québec et sur le campus de l'Université :

    Très sécuritaire

  • Recommandations:

    J'avais une deuxième carte de crédit (prépayée) que je laissais dans ma chambre au cas où je perdais la mienne. Mais je n'ai pas eu à m'en servir.

Adaptation culturelle et sociale

  • Appréciation générale de votre adaptation et intégration dans votre nouveau milieu de vie :

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Veuillez décrire les aspects suivants de votre adaptation et de votre vie sociale :

  • Contact avec la population locale et création de nouvelles amitiés (créer des liens, intégrer des cercles sociaux, recommandations, etc.) :

    Les Suédois se tiennent beaucoup entre eux; tous mes amis étaient des internationaux. J'ai trouvé qu'ils sont froids mais très gentils et ouverts quand on leur pose des questions.

  • Quels ajustements avez-vous dû faire pour bien vous adapter?

    Les premières semaines ont été particulièrement difficiles parce que le temps était toujours gris; les journées courtes; etc. Je ne me suis pas acheté de lampe pour faire de la luminothérapie (j'en connais qui l'ont fait); mais c'est juste un moment plus dur à passer.

  • Quels aspects de la culture de votre pays d'accueil avez-vous appréciés ou avez-vous trouvé difficiles?

    Ils sont très forts en développement durable (vélo; bus qui roulent au biodiesel; tri des matières résiduelles); donc pour des étudiants comme moi en environnement; c’était super! J’ai aussi apprécié que les étudiants aiment se réunir pour des soupers chics dans les Nations; ça arrive quelques fois durant la session. C’est une dynamique qu’on n’a pas ici et ça faisait différent.

  • Apprentissage de la langue

    Voir prochaine question.

  • Avez-vous des recommandations quant à l'adaptation et l'apprentissage de la langue?

    Apprendre des mots de base dans les premières semaines plus particulièrement et tout au long du voyage! Les locaux apprécient et même si ça risque de ne plus vous servir durant votre vie; ça reste une très belle langue! Je regrette de ne pas avoir été plus rigoureuse là-dessus.

Faire le point

  • En général, que retenez-vous de votre expérience?

    Ça coûte cher mais l’expérience en vaut vraiment la peine j’ai rencontré des étudiants formidables qui sont devenus des amis; j’ai visité des villes magnifiques et j’ai beaucoup appris; personnellement et professionnellement parlant. Ah et les suédois adorent le café! Dès votre premier jour; vous entendrez parler de la «fika».

  • Merci d'inscrire l'adresse de votre blogue de voyage ou de toute autre adresse Internet qui vous a été utile pour votre séjour :

    Il y a Stephan Tyron (https//www.youtube.com/user/thyroste000) que j'ai découvert après être revenue. C'est un américain nouvellement établi en Suède et ses vidéos sont drôles et pertinents!