ENP-6004 Processus de l'intervention à l'éducation préscolaire
Ce cours vise la familiarisation avec le programme à l'éducation préscolaire, en abordant le rôle de l'adulte dans le soutien à l'apprentissage et au développement global. Il vise le développement de connaissances, d'habiletés et d'attitudes reliées au processus de l'intervention à l'éducation préscolaire. Il permet de développer des capacités d'observation et d'analyse réflexive sur sa propre action pédagogique et des habiletés à intervenir en classe d'éducation préscolaire, en cohérence avec les fondements du programme. Des liens peuvent être tissés entre ce cours et plusieurs compétences professionnelles, de manière à soutenir la réflexion sur les rôles de l'adulte à l'éducation préscolaire.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Restrictions à l'inscription
Programme
Doit être inscrit à:
- Maîtrise en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 3h Cours
- 0h Laboratoire ou travaux pratiques
- 6h Travail personnel
- 9h Total
Horaire
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Hiver 2025 – 1 section offerte
NRC 14539 Capacité maximale: 40 étudiants Enseignant: Stéphanie Duval
Plage horaire
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- Type: Classe virtuelle synchrone
- Dates: Du 13 jan. 2025 au 25 avr. 2025
- Journée: Mardi
- Horaire: De 17h30 à 20h20
Restrictions à l'inscription
Programme
Doit être inscrit à:
- Maîtrise en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire