ENP-6015 Stage 2
Ce stage permet aux stagiaires de s'approprier une démarche de conception de séquences d'enseignement et d'apprentissage en déployant leurs habiletés didactiques relatives à la planification et à l'évaluation des apprentissages des élèves. Il prévoit l'initiation à la résolution de problèmes d'enseignement, préparant ainsi les stagiaires à l'enseignement en responsabilité.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Préalables
Restrictions à l'inscription
Programme
Doit être inscrit à:
- Maîtrise en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 2h Cours
- 9h Laboratoire ou travaux pratiques
- 1h Travail personnel
- 12h Total