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DID-6023 Didactique des mathématiques 2

Ce cours prépare les futures personnes enseignantes du préscolaire et du primaire à enseigner les domaines de la mesure, de la géométrie, des probabilités et des statistiques et au domaine cognitif au préscolaire. Il approfondi les éléments didactiques à considérer dans l'enseignement de des concepts abordés dans le cours tout en mettant en lumière l'usage des technologies dans l'enseignement des mathématiques. Il aborde également les difficultés liées à l'enseignement et l'apprentissage de ces concepts en proposant une analyse des principales ressources mises à la disposition du personnel enseignant.

  • 3 Crédits

  • Cycle du cours

    • Deuxième cycle
  • Modes d'enseignement

    • Régulier
  • À l'horaire

    • Hiver 2025
  • Cours pouvant être offert en formule comodale

Responsables

  • Faculté des sciences de l'éducation
  • Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage

Préalables

DID-6022

Restrictions à l'inscription

Programme

Doit être inscrit à:

  • Maîtrise en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire

Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.

Cette activité est contributoire dans:

Cette page constitue la description officielle de cette activité. L'Université Laval se réserve le droit de modifier l'activité sans préavis. Tous les horaires indiqués sont sujets à changement.

Répartition hebdomadaire

  • 3h Cours
  • 0h Laboratoire ou travaux pratiques
  • 6h Travail personnel
  • 9h Total

Horaire

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Hiver 2025 – 1 section offerte

NRC 14105 Capacité maximale: 40 étudiants Enseignant: Izabella Oliveira

Plages horaires

    • Type: En classe
    • Dates: Du 13 jan. 2025 au 25 avr. 2025
    • Journée: Lundi
    • Horaire: De 18h30 à 21h20
    • Type: Classe virtuelle synchrone
    • Dates: Du 13 jan. 2025 au 25 avr. 2025
    • Journée: Lundi
    • Horaire: De 18h30 à 21h20

Restrictions à l'inscription

Programme

Doit être inscrit à:

  • Maîtrise en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire