DID-6021 Didactique du français 2
Ce cours permet d'élaborer une posture réflexive sur la langue et l'acte d'enseigner à partir de l'envol en lecture et en écriture jusqu'à la formalisation des différents codes qui structurent la langue pour conceptualiser une approche pédagogique holistique ancrée dans une approche culturelle tenant compte du développement de l'enfant au regard de l'apprentissage de la langue écrite.
Responsables
- Faculté des sciences de l'éducation
- Département d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
Préalables
Restrictions à l'inscription
Programme
Doit être inscrit à:
- Maîtrise en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire
Certaines sections de cours peuvent comporter des restrictions additionnelles.
Cette activité est contributoire dans:
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Répartition hebdomadaire
- 3h Cours
- 0h Laboratoire ou travaux pratiques
- 6h Travail personnel
- 9h Total