Conduite responsable et éthique en recherche
L'Université Laval promeut la conduite responsable et éthique en recherche en offrant à sa communauté des outils variés pour faciliter l'analyse de diverses situations et guider la prise de décisions quant aux activités de recherche.
Explorez les thématiques et les témoignages vidéo
Intégrité en recherche
Ce contexte introduit des risques plus complexes et déstabilisants pour les stratégies habituelles protégeant l'intégrité des travaux. Explorez les bonnes pratiques à adopter ainsi que les outils, les références et les ressources pour vous guider.
Conflits d'intérêts
Collaborations multiples, opportunités stimulantes, intérêts diversifiés... Certains intérêts inappropriés peuvent introduire des biais dans les travaux de recherche. Consultez les solutions à votre disposition pour les éviter.
Gestion de la recherche
Comme chercheur, vous êtes responsable de prévenir les risques pouvant découler de vos travaux de recherche. Découvrez des bonnes pratiques à cet égard et comment l'Université peut vous accompagner.
Publication et diffusion
Différentes normes régissent les activités de diffusion des résultats de recherche pour que chaque contribution soit reconnue à sa juste valeur. Découvrez ou approfondissez les bonnes pratiques qui en découlent.
Climat d'intégrité et de respect
Chaque membre d'une équipe de recherche participe à créer un climat de travail éthique et responsable.
Explorez les pratiques qui y contribuent.
Gestion des manquements en recherche
Pourquoi déposer une plainte? Comment faire? Consultez les différentes étapes de la démarche, ce qu'elles impliquent et les réponses aux questions que l'on nous pose fréquemment.
Semaine sur la conduite responsable en recherche
S’adressant à l’ensemble de la communauté de l’Université Laval, cette activité offre un espace privilégié de réflexion et de discussion sur les défis et les outils d’une conduite intègre.
«Pour moi, la responsabilité sur le plan éthique c’est la volonté de répondre des conséquences de ses décisions, de ses actes, même lorsque ces actes-là sont accomplis en équipe. Mon action comme chercheur peut être intégrée dans un réseau complexe de causalités. Mais je dois assumer ce qui me revient, à moi, comme agent ayant pris des décisions à un moment donné. Cela ouvre à une vision de la transparence qui est fondamentale et qui met l’accent sur le dialogue, davantage que simplement sur la transparence comme accès à l’information.»
Bruno Leclerc, Chercheur de l’IDEA